Организация взаимодействия с гиперактивными детьми в условиях самоизоляции

Как организовать жизнь и пространство в режиме самоизоляции для детей, а если ваш ребенок к тому же и гиперактивный? 

А таких детей у нас - множество. И им ведь все время нужно: поскакать, попрыгать, превратить в игрушки перевернутые столы и стулья, а это само по себе уже далеко не безопасно. 

Рекомендаций в интернете можно найти множество: читайте, рисуйте, лепите и так далее, но все это требует и нашего внимания тоже. А что же об этом думают и говорят психологи? Сегодня Кира Валерьевна Афонечкина - педагог-психолог  ЦППМСП Курчатовского района, расскажет нам как организовать взаимодействие с гиперактивным ребенком в условиях самоизоляции.
далее вы можете просмотреть вебинар на тему "Организация взаимодействия с гиперативными детьми в условиях самоизоляции"